你甚至可以購買一套學校背包，裡面裝有鞋子和鉛筆盒。 這樣的套裝是用一種顏色的版本製作的，所有的配件都完美地相互補充。
大師班：用自己的雙手為鞋做的書包
對於有縫紉技術和縫紉機的母親來說，購買鞋子的書包是沒有必要的，因為她可以自己縫製，至少花費很少的精力和材料：
- 為了縫製鞋子的麻袋，我們需要穿舊牛仔褲的綁腿。 裁剪他們，你可以獲得更多和短褲。 除了面料之外，我們還需要一條堅固的繩子，一些用於密集底部的皮革，以及鋒利的剪刀和粉筆。 由佔地面積來看，這將是1米乘0.5米，即兩條褲子。
- 切斷褲子底部的門 - 這對我們來說任何事情都很緊密。
- 由於褲子向上延伸，這種形式對我們不起作用，所以我們用粉筆劃出一個矩形。
- 我們測量45厘米的長度。
- 我們需要一個80乘45的矩形，為此我們需要使用兩條腿。
- 這是你應該得到的兩個空白。
- 現在讓他們面對面，我們將從錯誤的方面進行進一步的工作。
- 現在距離邊緣5-8毫米處，我們使用兩塊牛仔布。
- 對織物邊緣不要傾倒，將它們固定在鋸齒形。
- 在相反的長邊上做同一條線，留下短的線。 這將是一種管道。
- 現在輪到底了。 它可以由相同的組織製成或使用皮膚或其替代品。 在圓形的幫助下，我們製作半徑為26厘米的圓。
- 小心切出沿線的圓圈。
- 皮革底部光滑的一面應該在裡面，外面很粗糙。
- 現在，小心地將底部放在距離邊緣5毫米的圓圈內。
- 留下一個約5厘米的洞，為花邊製作一個圈。
- 我們拿一塊尺寸為10厘米×8厘米的布料，然後從後面鋪開。
- 在薄木頭針或鉛筆的幫助下，我們在正面扭轉我們的產品。 這將是花邊的一個循環。
- 我們在中間插入一個循環。
- 好吧花剩下的洞。
- 我們再一次將我們的產品花費在堡壘周圍，我們用鋸齒處理邊緣。
- 剩餘的自由邊轉動5毫米並熨平。
- 再次，轉身，但現在在4厘米，光滑。
- 現在將處理背包的這一側。
- 我們為未來的花邊洞標記地點。
- 我們致力於輪廓包絡。
- 小心地在洞內切割。
- 現在我們彎曲kuliska並把它拿出來。
- 我們需要一根長約一米的繩子。
- 在銷的幫助下，將其擰緊到kuliska中。
- 我們把它放在循環中。
- 我們用強壯的結把兩端連接起來。
- 以下是發生的事情：
- 在這樣的包包裡，不僅鞋子會合身，而且還會穿著運動制服。
正如你所看到的，任何人都可以希望用自己的雙手縫製學校的麻袋，而沒有深奧的圖案。 該產品同時不會比購買的產品差。 而堡壘甚至超過它。
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