關於學童春天的謎語

孩子們的謎語 - 這是一個充滿樂趣和愉快時光的機會。 但他們也刺激精神活動,促進發展。 春季的兒童謎語將有助於引入孩子們對這一年的這個時間,季節的自然現象和 特徵 特徵的迷人和有趣。 因此,學生甚至是學齡前兒童,以遊戲的形式學習了很多新東西,補充了他們的詞彙量。

兒童春季拼圖:1-2班

根據學生的年齡,任務的複雜程度應有所不同。 用最小的,你可以修復正確的月份序列。 例如,您可以向初級學生提供以下任務:

為了溫暖和陽光,每個人都很開心

畢竟,有一個月...... (3月)

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快樂滴環

因此,它已經來到... (四月)

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不要睡覺,播種所有的田地

畢竟,有一個月...... (五月)

*****

春天是一個體面的開始

這只是一個月... (3月)

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米甚卡走出書房

路上有泥土和水坑。

聽到喉嚨的顫音,

所以,他來找我們... (四月)

*****

綠色的花園覆蓋

綠色的睫毛在邊緣,

鳥兒唱歌,

這是關於這個月... (五月)

另外,你應該記住孩子們對鳥類的看法,這些人可以在街上看到。 這些任務可以伴隨著顯示圖片或演示文稿。

來自遠方的歡迎客人

他回到家裡,唱著關於春天的歌。

非常聰明的人,

他的名字是...... (八哥)

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與這隻黑鳥一起

對我們來說,春天正在賽場上奔跑。

該領域,一個醫生。

誰在耕地上跳躍? (魯克)

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在藍天裡一個聲音,

這就像一個小鍾。 (雲雀)

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誰沒有筆記和沒有長笛

他是最擅長說唱的人嗎?

Golosistej和更溫和?

那麼,當然...... (夜鶯)

此外,關於春季天氣話題的疑問將會出現,以便孩子們可以記住現在正在發生的自然現象。

她帶著愛撫

和他的童話故事。

用魔杖,

在森林裡,雪花蓮會開花。 (春)

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雪融化,草地複蘇。

這一天到來。

這是什麼時候發生的? (春)

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陽光下的易碎雪融化,

微風在樹枝上播放,

貝婁的聲音,

所以,它來到我們...... (春天)

對於1-2年級的學生來說,很容易記住春天的短小謎語,韻律很好。 那麼,如果學生記得他們,並告訴他們的朋友或親戚。 這樣的練習訓練記憶和思考。

關於高中生春季的秘密

對於大一點的孩子,你可以提供更長的詩歌。 他們會通過文字思考,理解他們,分析並找到正確的答案。 讓這些人互相交流,分享他們的意見。 這將有助於培養溝通技巧和團隊合作能力。

綠色的眼睛,開朗,

美麗的少女。

作為禮物,她帶給我們

每個人都會喜歡。

綠色 - 葉子,對我們來說 - 熱度,

魔術,一切都開花了。

她之後是鳥 -

歌唱所有的主人。

猜猜她是誰?

這個女孩是... (春天)

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太陽溫暖,

河上的冰裂了。

嗚咽的河流,

清新的浮冰。

這種現像如何?

在春天他們稱之為? (冰漂)

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沙啞的無聲花瓣

雪白的珍珠開滿​​了。

鮮嫩的小花

從雪下到太陽衝了下來。 (雪花蓮)

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寶寶跑在兔子身邊,

你聽到他的腳步聲。

他跑了,一切都開了,

他笑了 - 他唱了一切。

隱藏在花瓣中的快樂

在灌木叢上的丁香。

“我親愛的百合,聞起來很甜!”

- 令人愉快... (5月)

你可以邀請孩子們,讓每個人都獨立組成春季絕句,然後讓學生們相互思考。 這些任務發展創造性的能力。

這樣的遊戲也成為與朋友一起進行家庭休閒娛樂的一部分。 家長可以獨立選擇自己喜歡的作業,並為孩子和他的朋友組織一個有趣的活動。