世界上沒有這樣的母親沒有遇到寶寶貪婪的表現。 雖然有人認為不願意分享是因為教育不周，缺乏注意力，或者只是一種糟糕的性格特徵，因此你需要“用火和劍來燃燒”，事實上，情況並非如此。 那麼什麼是幼稚的貪婪？ 如何處理它並教孩子分享 - 在我們的文章中尋找答案。
孩子貪婪 - 從1.5到3年
在大約2歲的時候，我的母親恐懼地開始注意到，她在這樣一位慈祥慷慨的孩子麵前變成了一個可怕的貪婪。 在球場上走是一個真正的考驗：孩子們妒忌地捍衛自己的玩具，與任何人分享任何東西，但不拒絕別人的玩具。 輿論做了一個嚴厲的判決：“孩子表現得令人作嘔！ 媽媽迫切需要參與他的成長！“事實上，沒有什麼可怕的，需要立即乾預的事情沒有發生，孩子剛剛踏上了下一個發展階段。 在1,5-2歲時，孩子認識到自己是一個擁有個人財產權的獨立人士。 正是在這段時間裡，“我”，“我的”等詞彙出現在孩子的詞彙中，他開始捍衛自己的個人空間。 我怎樣才能對我的母親表現？ 有兩種行為策略：
- 孩子應該分享 - 在這種情況下，母親是社會的一方，因此侵犯了她的孩子。 這種方式是錯誤的，因為孩子不了解媽媽的好意，但只看到一件事：我的母親與那些想冒犯他的人在一起。
- 孩子可以分享 - 母親給孩子分享玩具，但最後的選擇留給他。 在這種情況下，孩子不會感到內疚，內疚或不好。
面對母親最重要的任務是讓孩子理解有“別人的”，只有在擁有者的許可下才能獲得。 兩年內的孩子已經能夠區分他的玩具和其他人的玩具，並且應該明白，如果沒有要求，他們是不容錯過的。
兒童的貪婪 - 從3年到5年
在大約3歲的時候，是聯合兒童遊戲的時候了。 在幼兒園和操場上，孩子們開始分成一小組興趣愛好，玩具成為遊戲的一部分。 在此期間，為了共同激動人心的活動，孩子開始與他人分享他的玩具。 但父母經常注意到孩子的慷慨是有選擇性的。 與一些孩子分享玩具，他仍然不承認其他人。 是否有可能考慮這樣一個孩子貪婪？ 不，不，不再。 然後，“近圓”的規律起作用：孩子只承認那些真正同情他的人，他並不為這些人感到難過。 因此，如果一個孩子與家人和朋友分享，恥辱他人貪婪是不合理的。 只有通過不顯眼的例子才能表現出來，與他人分享是愉快和美好的。
兒童的貪婪 - 從5到7年
在5-7歲的時候，坦率的不願與任何人分享的內容會談到孩子隱藏的心理問題：家庭中的孤獨，對 弟弟或姐妹的嫉妒 ，病態的領導渴求， 羞怯 ，瑣事。 在這種情況下，父母當然可以強迫孩子與他人分享，但他個性深層次的問題並不能解決問題。 唯一的出路是去諮詢心理學家，他會幫助找到根本原因。 孩子能夠應付自己的問題多少首先取決於他的父母：他們希望重新審視家庭內部的關係，以便在困難時期支持孩子。