兒童社會是殘酷的。 如果大人經常抑制自己的感受或者間接地表現出自己的感受，那麼孩子們會很直率，並且會衝動。 如果兒童隊中的任何一個孩子的外貌不同，具有特徵姓氏或任何其他特徵，他往往注定要用一個不愉快的綽號盜用他，並聽取他自己討厭的事情。
父母，有時建議教師不要注意，相信受到冒犯者的冷漠，會逐漸使犯罪者沉默。 但是，誠實地說，我們承認，在這種情況下對孩子保持冷漠是不容易的！ 清晰而秘密的眼淚，經歷，衝突開始。 有時候情況會導致真正的悲劇。 事實上，這個問題很困難，而且沒有普遍的建議。
直接干擾兒童之間的衝突是不可取的。 只有在學齡前的孩子受到同伴迫害的情況下才有例外。 在小學生中，長老的代禱會引發新的反感， “誹謗” 可能會完全孤立。 也就是說，成年人的干涉會導致孩子的狀況惡化和困難。
如何幫助孩子應對？
如果孩子受到嘲笑和侮辱，可採取行動的選擇：
- 有必要分析一下同伴之間的相互關聯。 如果原因是在外觀的特點，想想如何幫助孩子。 人們還應該提供一些關於進食和 運動的 限制，對於一個瘦弱的男孩，也可以去體育部門，孩子戴眼鏡 - 在時尚美麗的框架中給他買這個屬性或購買鏡片，太高的女孩可以寫給示範學校， ñ。
- 如果一個孩子被挑逗穿衣服，幫助他選擇一個適度但適合孩子的時尚衣櫥。
- 有時不愉快的綽號與名字的感知有關。 對Stas，Edik，Sergei這些名字叫做押韻的男孩來說，這並不容易，所以他們需要被教導以不同的方式表達：Stanislav，Eduard，Seryozha。
- 通常要求孩子接受良好的教育。 重要的是說服你的孩子理性地行事：不要表現出傲慢，不要成為暴發戶，必要時幫助同學。
- 碰巧一個孩子因為演戲的方式而被戲弄。 關閉，非接觸被稱為“安靜”，過於暴躁，好鬥 - 他們給綽號“瘋狂”等。 家長應該教育孩子與同齡人進行正確的溝通，介紹克服衝突情況的方法，教育一種共同的行為文化。
- 有必要發展孩子的自我控制技能，教導如果你傷害他的個性，如何行事：做一個冷漠的人，遠離濫用者，數到10等等。
- 孩子有足夠的自尊心很重要，為此他應該因個人成就而受到稱讚。 如果在某個領域有能力，為了自己的發展和自我實現，最好在適當的圈子中寫一個女孩或男孩，然後他的技能會受到其他人的讚賞。
- 有必要從他自己的生活中帶來孩子的例子或者著名人物的傳記，講述如何克服殘酷的同伴壓力（許多知名人士都記得它）。
- 不要欺騙孩子，不要在他不知情的情況下做任何事情。 即使你100％肯定你做對了！ 否則，兒子或女兒不會相信你，並可以隱藏發生在他們身上的非常不愉快的事情。
- 不錯，如果孩子可以招架，顯示機智。 不幸的是，這個建議不能被所有人使用 - 在這裡
一些能力是需要的。 - 你不能讓你的孩子與同伴交流。 一個小家庭成員有權邀請他的朋友去家裡玩，看電影等。
- 如果情況太複雜並且幾乎沒有辦法解決，請決定將孩子轉移到另一所學校（最佳位於鄰近地區）。 可悲的是，有些兒童團體的焦點非常集中，由無禮和殘忍的領導人操縱。
不冷漠的父母如果不把孩子問題視為瑣事，並試圖找到合理的解決方案，總是可以幫助他們的孩子。