孩子在5年內應該知道什麼？

很多學齡前兒童的年齡被低估，沒有適當關注兒童的發展。 畢竟這些孩子都很好奇，而且他們的問題只是“被傾倒”，而且絕對是不同的主題。 正是在這個年齡，嬰兒開始對死亡和分娩感興趣。 因此，您經常可以聽到以下問題：“孩子從哪裡來？”或者“為什麼人們會死？”。 許多父母在看著他們的孩子時，往往會想到孩子在5歲時應該知道什麼，以及他是否跟上同齡人。

心理髮展

從這個年齡開始，孩子們有一種憐憫和同情的感覺。 這就是為什麼媽媽和爸爸可以面對晚上回來工作的事實，他們會找到一個無家可歸的小貓的房子。 如果父母不表現出孤獨感，家長應該在5年內提醒 孩子 的 發展 。 孩子應該明白他和家人在什麼時候，什麼時候一個人在一起，還要表達對此的焦慮感。 另外，他應該關心可能導致死亡的人或情況的行為，無論是孩子本人還是其他人。

房子和生活方式

這個孩子需要被告知關於尋找住所的規則，而他的安全取決於他如何執行這些規定。 一個4-5歲的孩子應該知道禁止向陌生人開門，開放水域，不能使用爐子，鐵器和未經許可的戲劇和成人的監督。 另外，應該教導麵包屑幫助家庭，他應該知道工作很好。 孩子可以分配簡單的任務：澆花，擦塵，掃地和清洗，清洗桌子上的髒盤子等。

為學校做準備

在這個年齡段，處理孩子並為他們做好準備是非常重要的。 越來越多的孩子和他們的父母都面臨這樣一個事實：當他們進入第一堂課時，他們需要一定的知識“包袱”。 那麼，5-6歲的孩子在基本科目中應該知道什麼：

數學：

• 知道該帳戶為10，並返回;
• 能夠調用基本的幾何圖形並將它們相互區分;
• 有一個數學行動的想法，並知道如何使用它們;
• 知道數字並在講話中使用它們;
• 能夠比較彼此相鄰的數字。

俄語：

• 知道元音和輔音之間的區別並用文字來定義它們;
• 能夠將單詞分成音節;
• 計算單詞中的字母和聲音的數量;
• 了解什麼是壓力，並能夠確定它落在哪個音節上。

言語發展：

• 清楚明確地說話;
• 能夠從5-6個句子組成一個故事，看一張照片或從生活中看;
• 從建議的單詞構造複雜的句子;
• 知道如何解釋諺語的含義;
• 明確地告訴詩歌，理解其意義。

自然科學：

• 了解季節，月份名稱和時間;
• 了解一個星期是什麼，並知道這些日子的名字;
• 稱之為自然現象;
• 能夠區分草食性動物和掠食性動物，花園裡的野花，灌木叢中的樹木。

這還不是全部。 這個年齡段的孩子應該有良好的運動技能，他們很容易在剪斷的線條上剪出不同形狀的剪刀，不留輪廓地繪製圖片，畫簡單的物體，看著它們，自由地控製筆，刷子或鉛筆上的壓力。

體育

家長需要記住，除了心理髮展之外，不要忘記體力消耗。 有必要知道並且能夠讓孩子在5年內跟上同齡人，並在體操牆上攀爬，從20-30厘米的高度跳下，不停地跑步一分半鐘，以便能夠跳上一條腿，爬上和滑下在樓梯上，投擲和接球等。

所以，孩子5年的知識應該是非常多才多藝的。 他們不能進入某些框架，但這個孩子應該知道並能夠做到的最低限度。