人們早已知道，兒童的小動作技能有助於他們的大腦形成和言語的發展。 雙手的運動有助於建立大腦左右兩半球之間的牢固關係，並確保其同步工作。 為了刺激精細運動技能的發展，設計了手指遊戲。
孩子在大約三個月的時候開始注意他的雙手，並且從這個年齡開始你可以為孩子們玩手指遊戲。 您可以先輕輕撫摸孩子的手掌和手指幾分鐘。 用手指輕輕按摩它們，吸引寶寶的注意力，並教他分開移動手指。 這種手指遊戲在寶寶的生活中的重要性不能被高估。 孩子很早就開始把手柄伸向媽媽的臉和頭髮。 如果您將明亮的玩具掛在嬰兒床上，孩子不僅會開始跟隨他們的眼睛，還會用手觸摸它們，試圖觸摸這些玩具。
父母對孩子產生觸覺感知，讓他們觸摸具有不同材質的不同表面的物體。 這是最年輕的手指遊戲。 人們希望在幼兒的手指遊戲中使用的玩具和物體由天然材料製成並且對觸摸表面具有令人愉快的感覺，例如由木頭或天然羊毛製成的玩具。 有必要每天花最少的時間在兩三分鐘的時間裡進行手指遊戲，同時輕輕地和孩子說話。 不要忘記重要的細節：因為孩子都拉到嘴裡，玩具應該永遠是乾淨的。 在手指遊戲期間，有必要為幼兒使用不同大小的玩具，以便孩子可以完全用手掌抓住其中一隻玩具，其他玩具抓住所有手指，還有一些玩具 - 只有兩隻。
和一個長達一年的小孩玩手指遊戲，你可以教他基本的行為和概念：給予，接受，放等等。孩子們通常從最早的童年開始學習玩“ladushki”，“山羊角山羊”和喜鵲，其中“kashka煮熟“。 所有這些遊戲都是手指遊戲和手勢，發明於俄羅斯。
當孩子已經學會坐下時，您可以將孩子的手柄放在一袋豆子或蕎麥中，或者讓您將玩具從一個盒子移動到另一個盒子。 兒童手指遊戲中的物體應具有不同的形狀和大小。 一旦孩子開始走路，他總是想挖沙子或雪，觸摸花朵，草葉，檢查任何物體，不要干涉它。 這些孩子的手指遊戲是對他周圍世界的認識以及他的觸覺感知的過程。 那麼，如果大人用他們自己的話來補充這個過程，解釋孩子的所有感受。
在小型手指遊戲中，有必要將金字塔包括多色環的修飾，從中組裝小轎車和小房子的明亮立方體，具有簡單形狀細節的設計師。
在2 - 3年內開展手指遊戲，你可以教孩子按鈕，
用音樂進行手指遊戲，可以培養孩子的節奏感，展現他的音樂能力，豐富遊戲形式。 任何歌曲，伴隨著動作，襟翼和手勢，激活孩子並推動他們的發展。 不要忘記，所有的手指遊戲和練習都必須系統地完成，重複並修復新的動作。