2年內的兒童發展

自然界的小孩子非常好奇,因此每個月的生活中他們都會學到很多新的信息並獲得許多有用的技能。 這在嬰兒生命的第一年特別明顯,嬰兒從身體和心理兩個角度以非常快的速度發展。

麵包屑標誌著他的第一個生日之後,他的發展速度會稍微減緩,但在自然好奇心的影響下,他也將繼續每天訓練自己的智力並領悟周圍的空間。 在這篇文章中,我們會告訴你評估2歲兒童發展的標準是什麼,並且根據現代標準,這個年齡的甲殼應該能夠。

兒童身體發育2-3年

非常活躍的兩三歲孩子已經幾乎可以滿足所有的需求。 他們可以輕鬆地在不同的方向行走,包括向後移動,在移動過程中沒有任何障礙,他們可以逃避任何障礙物,並跨越高達15-20厘米的小障礙。 這個年齡段的孩子能夠獨立下來,爬上樓梯,抓住扶手,並沿著躺在地板上的長板移動,同時保持平衡。

兒童神經心理髮育2-3年

孩子已經可以長時間玩同一款遊戲了,但是,他更喜歡在公司裡與他的母親或其他成年人一起玩。 如果你把自己的麵包屑留給自己,在大多數情況下,他不會像這樣坐著十分鐘。

這個年齡段的孩子喜歡玩不同的立方體,金字塔,分揀機等。 所有需要在這些遊戲中玩的動作,這些孩子已經絕對有信心,所以他們完全有能力應付這些任務。 此外,嬰兒喜歡看書上生動的圖畫。 通常,在兩歲的時候,孩子應該已經知道至少4種不同的顏色和簡單的幾何圖形,並且當你在照片的書中看到這種物體時 - 大聲清楚地稱呼它們。

在大多數情況下,兩歲的孩子已經可以自己用叉子或勺子吃飯,也可以從杯子裡喝。 另外,很多寶寶已經可以脫掉衣服並穿上一些簡單的物品,例如帽子,手套或拖鞋,沒有鞋帶和繩子。 所有這些自助服務的技巧都可以在一定程度上解決問題,但如果主動採取主動行動,媽媽就不應該幫助孩子。 請務必記住,獲得這些技能對於2年後孩子的進一步發展非常重要。

此外,在這個年齡,孩子必須已經了解鍋的使用方法和用途。 同時,只有一小部分的孩子可以幫助自己。 如果有必要,大多數兩歲的孩子可以上廁所跑到他們的父母身邊,用手勢或言語表達他們的願望。

孩子們不斷發展運動技能的2-3歲,因為他們幾乎總是玩各種各樣的靈巧手柄和手指。 對於幼兒來說,這是非常重要的,因為它是從 精細運動技能 的正確 發展中 及時掌握 言語技能 和詞彙擴展所依賴的。

一定要邀請你的孩子畫畫,做貼花,用橡皮泥雕刻各種工藝品等等。 所有這一切都有助於2-3歲兒童的藝術和美學發展,而且還對小手指的運動技能有益。

2年內兒童言語發展規範

幾乎所有正確和完全發育的孩子,在他們兩歲的時候,可以建立2-3個單詞的簡單句子。 在這個年齡的演講仍然可以是獨立的,這是只有父母和最親近的人才能理解的。 一些年輕人甚至可以讀短詩或唱最喜歡的歌。

在兩歲兒童的積極言語中,存在大量不同的詞語,通常約50,但在某些情況下,他們的數量達到300.雖然可以在麵包屑的對話中更頻繁地聽到建議,但是它們的錯誤構造是可能的,無論是從詞彙和語義的角度。 關於他們自己,這個年齡的孩子幾乎總是以第三人稱說話,並且經常混淆謂詞中的女性和男性性別。