每年的環境越來越破壞我們的生物體，增加了越來越多的新疾病。 在這方面，健康問題應始終擺在首位。 不幸的是，我們的孩子比我們在他們這個年紀的時候有更多的痛處，甚至比我們的父母更多。 至少以某種方式糾正這些統計數據，學校使用節能技術。 讓我們來更詳細地討論教育和培訓過程中使用的現代醫療保健技術。
節能技術中包含哪些內容？
我們不會給出一個複雜的科學術語來解釋我們感興趣的概念。 我們只是說，教訓和普遍教育中的醫療保健技術是旨在保護兒童健康的同時接受教育的行動和措施。
現代學校的保健技術與以前使用的技術略有不同。 健康節能技術的形式和技術已經變得更大，並且它們本身變得更加有趣。
- 增加運動活動。 對於我們來說，我們的孩子不太活潑，並且花更多時間在電腦上並不是秘密。 缺乏運動會對幸福感產生不利影響。 肌肉緊張和疲勞積累，效率每天都在下降。 記住小學的 物理學家 是如何舉辦的：“我們寫了......”，“風在我們臉上吹來......”。 如果你教你的孩子做這樣簡單的練習，他們在課程中會變得更加疲倦。
- 芳香療法。 在現代學校，在感冒加劇的季節裡，每班都有一碟或一種帶有冷杉油的芳香劑。 如果你的學校不是這樣的話，那麼和政府部門交談，並建議在他們的實踐中採用這種方法。 畢竟， 杉木油能夠很好地應對致病微生物，這種微生物在有很多人的房間裡總是足夠的。
- 設防。 在這個季節裡，感冒需要積極加強和維生素與孩子的身體滋養。
- 按摩。 它可以像在按摩器的幫助下揉身體，以及普通的手動操作。 一些學校使用了一種有趣的工具 - 腳部按摩墊。 我們都知道，腳有許多神經末梢，並對我們的幸福負責。 在課堂上，使用這種地毯是非常可能的，甚至可以用卵石，鈕扣和小狗自製。 從這個方法的教訓不分散注意力，但增加了健康。
- 家具。 坐著，蹲在桌子後面，哦，多麼不舒服。 因此，每個班級的家具應該有不同的大小，以便學生可以為自己選擇合適的選擇。
- 學生的舒適和心理狀態。 在平靜和愉快的氣氛中，很好，學習得很好。 但心理狀態是維持健康的一個重要因素。 學校使用能夠在正確方向引導兒童精力和情緒的技術：
- 老師的善意;
- muzoterapiya;
- 色彩療法。
現在你知道什麼是保健技術了。 如果在你的孩子花費大部分時間的教育機構中，他們沒有被使用，這是考慮改變學校，或者舉辦全校範圍的家長會議並提出他們的申請的好方法。 畢竟，在學校裡，基本的習慣已經奠定，包括保持健康生活方式的習慣。 而且，將大部分注意力僅僅用於獲取知識，而不是為了追求人們常常忘記的健康，這是非常愚蠢的。